学诚法师答疑：如何教育孩子？
发布时间：2024-11-04 03:20:01作者：地藏经讲解网学诚法师（图片来源：凤凰网佛教）
编者按：作为家长，该如何引导自己的孩子，已成为家长们头疼的一件事了。在此，凤凰网小编特意将莆田广化寺微信公众号文章《学诚大和尚答疑 如何教育孩子？》分享给大家。
01、网友：我儿子今年14岁，上初二，现在特别叛逆，他从小脾气就不好，现在更加厉害，特别自我，不管是父母还是老师根本都不能说他，一说就不高兴，甚至发脾气。请法师指点，该怎么办呢？我现在已经不会教育了。
学诚法师：他最擅长什么？有什么优点？最佩服什么人？要找到这些，慢慢去鼓励、引导，而非只看到负面，通过批评去压制。
02、网友：小孩子总想买东西该怎么引导呢？
学诚法师：引导他发现物质之外的快乐：对自然的欣赏与爱，与朋友共同成长的愉悦，精神世界的博大与美。这些家长做到了吗？
03、网友：为何在指出孩子错误（大多数时候，我尽量注意方式方法）之后，孩子心里明明知道她错了，但往往不承认，并且和我强词夺理？为什么她要把我当作她的对立面？
学诚法师：如果 孩子明明知道自己错了 ，那么家长就不要继续指责了，给她一个正确的指示，相信并培养她自我反省和成长的能力，这种信任能够给她改变的动力。反之，不断重复她的错误，只会令孩子感到挫败和被否定，情绪的反弹会超过改正错误的理智。古人言： 处事须留余地，责善切戒尽言。
04、网友：学佛之人遇到孩子顽劣时该如何教育，是不是不能恼怒，不可体罚，只可教导？
学诚法师：发怒的时候，理智就没有了，不光是教育孩子，发怒时做任何事情都容易出问题。父母对孩子都是有慈悲心的，但要辅以智慧才能够教好孩子。不是绝对不能惩罚，要看怎么做，关键是首先管好自己的烦恼。
05、网友：我儿子今年开学大二了，与高中相比，大学松散的氛围使他颓废了很多，体重涨了20多斤，整天拿着手机，期末考试多科挂科。我说他，他表面上答应却不见实际行动，我真是操碎了心，非常生气。作为母亲的我该怎么办啊？
学诚法师：这么大的孩子，自己是有分辨能力的。家长不是要在行为上去管束他、在目标上去要求他，而应在发心上启发他。可以带他一起去参加一些慈善活动。
06、网友：佛教说人的痛苦快乐与他人无关，我却因孩子而痛苦。我不求孩子他日的回报，也可以放下面子，只是看到她日益扭曲的心态和生活状态，痛心不已。老公说孩子的好坏是她自己的事，和我们无关，我伤心难过都是自找的。可我无法不替那孩子焦心啊！请问法师，该如何用佛法来思维，排解痛苦？
学诚法师：绝大部分人的苦乐都是由外境引起的，并非没有关系。但是我们要看到这个痛苦的真正原因是我们内心对境界的执著和错误反应，而不在于某个境界本身。譬如孩子生活状态不好，作为家长会非常焦心，但一个旁人来看，这种痛苦就会轻很多。佛法要教我们对境界做出正确反应，而不是割裂这种关系。
母亲对孩子的爱是毋庸置疑的，但仅仅痛心也帮不了她，只是伤害了自己。母女是缘，一方面，自己不能太过强烈去要求她，期盼她，两个人终究走的是各自的生命道路
07、网友：女儿不善于思考学习差，一些坏习惯说教几年几月她都改不了，想到她的未来，感觉焦虑又无能为力，知道这都是自己不会教育，常常觉得她就是令我缺点暴露无遗的那个人，想逃，又知道是逃不掉的，总之，一遇上她的问题我就犯困犯傻犯晕，我不想当妈妈，当阿姨好些。
学诚法师：希望孩子成长，不能靠简单的说教，尤其不能揪着缺点不放，反复的批评不仅不能帮助她，反而会起到反作用。要发现孩子的优点加以肯定，对缺点给予包容，就像大地一样无条件的接纳一颗种子，家长要用自己的慈爱和信任给孩子一片成长的土地。多从正面去引导孩子成长，善巧修正不足。
08、网友：身为人母该如何面对孩子的不解和对抗呢？
学诚法师：家长很容易以自己的经验和权威给孩子下结论、下命令，忽视或轻视孩子的想法；急于给孩子一个答案，一个结果，忽视了学习、成长的过程，剥夺了孩子探索、感悟的机会，这些是造成孩子排斥的最主要原因。生命是一个成长的过程，对人对己都不要着急，给成长留出时间和空间。
09、网友：我上高中的儿子，除了上学以外，整天不是玩游戏就是看动漫片，我道理说尽他还是听不进去，不用功读书，我每每看到他玩电脑，真想把电脑搬走或者想揍他一顿，或者把房子卖了躲起来不见儿子，焦虑烦躁，请问，我要怎么做？烦请师父慈悲开示。
学诚法师：孩子为什么会这样，这才是最关键的。家长应反省一下教育过程中做得不好的地方，需要弥补的地方，然后在现有情况下逐步改善。讲道理要有用，对说者、听者、时机等都有要求，大部分父母和孩子都达不到良好的讲闻状态，所以很难。要更多采用身教、境教等方法，再辅以适当的言教。
10、网友：弟子学佛一年了。自己感觉各方面已经改变了好多，可是在孩子问题上总是没有改善，他读高二，只痴迷游戏，什么也不想做，说什么也听不进去，每天除了睡觉就是游戏。弟子好无奈，曾经也每天念经回向给他，改变很小，我该怎么办呢？
学诚法师：不要急。继续努力修行自己，改善性格、提升智慧，才能在与孩子相处的点滴中把握因缘，找到机会去引导他。教育是一个缓慢的过程，就像培育小树苗，变化是一天天悄然发生的，不要急着立即把他变成自己想要的样子。
11、网友：我学佛近1年，对父母、对同事、对丈夫，改变很多，可总觉得不能把佛法应用到教育孩子当中，总觉得欠缺智慧。有时静下想想又觉得当时不该这样做，可又经常明知故犯。孩子总能挑起我的怒火，孩子今年7周岁，不知何故？很焦躁，望指点！
学诚法师：静心反省。实际上，面对孩子时，家长自身的烦恼、缺点和不足，是暴露得最完整的时候。因为对其他人起烦恼、发脾气，给自己带来伤害的可能性更大，而孩子弱小无知，对TA起烦恼的成本最小。听起来很残酷，但确实如此。所以孩子就像是父母的镜子，面对孩子就犹如面对真实的自己。
12、网友：孩子三年级，做事情总是要提醒，不断催促。这学期开始，我不想再这样每天跟打仗似的不停唠叨。可是不提醒之后作业完成的晚了，上学因为拖拉导致吃不上饭了，等等。孩子还总是希望妈妈笑颜常开，而自己却只能做到控制自己不发火，真是提不起劲高兴，我该怎么如理作意才能正确引导孩子呢？
学诚法师：让他自己去犯错、承担后果，学着控制和改善自己的行为。父母不要替他挡掉一切，也不要在他出错时冷嘲热讽，适时送上鼓励和引导，比时时刻刻唠叨有用得多。控制不了自己时，反过来想想，如果自己工作或生活时，有一个人一直在旁边唠叨、提醒、否定，自己是什么感受？
13、网友：如何建立良好的亲子关系？
学诚法师：亲子关系，就犹如师徒关系，最要紧的是培养孩子对父母的信任。由于业缘很深，孩子大多对父母有着天然的信任，但许多父母在教育过程中常常破坏这种信任，结果孩子不愿听父母的话。在对待孩子时，要考虑到孩子在不同年龄阶段的特点， 因机而说 。
学诚法师开示之 孩子的教育与成长
